Каменщик описание профессии: описание, обязанности, навыки и знания, обучение
описание, обязанности, навыки и знания, обучение
- Подробности
- Обновлено: 17.01.2020 14:39
- Автор: Сергей Краковский
Каменщиком принято считать рабочего, принимающего участие в ходе строительства и проведения ремонтных работ домов, мостов, промышленных объектов.
Содержание:
История профессии
Профессия каменщик возникла очень давно. Каменные строения появились много веков назад. Существуют сооружения, технику возведения которых не удалось полностью изучить. Зачастую мастера передавали свои профессиональные секреты сквозь поколения.
Величайшие памятки архитектуры также являются делом рук каменщиков.
Особенности профессии
Каменщики трудятся как внутри, так и снаружи объектов. Не исключено, что придется работать даже на высоте. Данная профессия связана с потребностью работать физически, поэтому требует выносливости.
Плюсами профессии являются востребованность на рынке труда и хорошая зарплата.
Недостатки: тяжелый физический труд, постоянный шум, потребность периодически находиться на открытом воздухе независимо от погодных условий, риск получить травму.
Результаты труда являются более эффективными при слаженной работе в бригаде и в паре. В подчинении каменщика зачастую находится стажер. Он должен подстраиваться под темп работы ведущего каменщика, подготавливая фронт работы.
Работа каменщиком не подходит людям с болезнями сердца или дыхательной системы. Если человек предрасположен к частым простудным заболеваниям и аллергии на пыль, то подобного рода деятельность также не для него.
Обязанности
Рабочие обязанности каменщика варьируются в соответствии с его квалификационным уровнем. Разнорабочие, как правило, выполняют физически тяжелый труд: готовят и подают раствор, кладут кирпич и пр. Требуемые работы предусматривают применение ручного инструментария.
Бригадир — это человек, который координирует работу своих подчиненных. Выполнение подсобных работ не входит в перечень его обязанностей.
Важные качества
Необходимые качества, которыми должен обладать каменщик:
- внимательность;
- отличная память;
- точный глазомер;
- ответственность;
- отсутствие физических дефектов;
- выносливость;
- аккуратность;
- отсутствие акрофобии;
- ловкость;
- коммуникабельность.
Навыки и знания
Каменщик — это человек, который обязан знать виды и свойства используемых в работе материалов, разновидности кладки, умело использовать инструментарий, уметь трудиться в команде, соответствуя темпу работы ведущего мастера. Выполнение поставленных задач невозможно без умения выбирать подходящий раствор в соответствии с применяемыми в текущий момент материалами.
Профессия каменщик предусматривает умение рационально распределять внимание с целью предотвратить возникновение дефектов в ходе проведения строительных или ремонтных работ. Задача довольно сложная, ведь работник на протяжении длительного времени производит однотипные движения. Дополнительно, специалист должен умело реализовать архитектурный замысел.
Учитывая тот факт, что возникает необходимость трудиться под руководством ведущего каменщика, новичкам необходимы навыки командной работы. Они позволят избежать разногласий в ходе выполнения поставленных задач.
В обязательном порядке каменщик должен знать и беспрекословно соблюдать правила ТБ. Ведь в ряде случаев работы ведутся на высоте, и возникает риск травматизма.
Перспективы и карьера
Новички поначалу работают стажерами, затем — разнорабочими. При должном выполнении обязанностей со временем можно стать специалистом — каменщиком. Также есть шанс стать бригадиром либо ведущим специалистом.
Профессия предусматривает высокие перспективы относительно трудоустройства.
Каменщик — это рабочий, без которого не обойтись в ремонтно — строительных фирмах и реставрационных мастерских. Дополнительно, специалисты подобного профиля могут работать в организациях, что предоставляют услуги по декорированию дорог.
Обучение
Работа каменщиком предполагает наличие средне — специального образования по специальностям «Мастер общестроительных работ» либо «Каменщик». Необходимо окончить ПТУ или колледж.
Как правило, новички трудятся под началом мастеров, проработавших длительное время в указанной сфере. Улучшать профессиональные навыки удается непосредственно в ходе рабочего процесса.
Поделитесь в сети:КАМЕНЩИК | |
| Родственные профессии: ШТУКАТУР,
МОНТАЖНИК, БЕТОНЩИК, АРМАТУРЩИК… | |
Тип профессии:
По системе Климова — «Человек-техника». (Узнайте Ваш тип и класс профессий
: экспресстестирование, тест акцентуации характера («реки-метафоры»), тест Кейрси). | |
| Класс профессии: Алгоритмический (исполнительский ) | |
Содержание деятельности: Каменщик
— это рабочий, участвующий в возведении и ремонте жилых домов, мостов,
промышленных и других сооружений из природных и искусственных строительных
материалов. К природным строительным материалам относятся разные виды
камня. Искусственные изготовляются из глины, шлака, известково-песчаных
смесей и других материалов. Совершенствуйтесь, читая ПРОФАНЕКДОТЫ | |
| Условия
труда: Производственные операции каменщик выполняет
при помощи ручных инстурментов: кельмы, молоточка-кирки, ковша-лопаты, расшивки… Кельма — небольшой (длиной около 30 см) лопатка с изогнутой ручкой. Кельмой рабочий разравнивает раствор на стене, заполняет им вертикальные швы кладки и удаляет излишек, выступивший на лицевой поверхности стены. Чтобы получить необходимую перевязку швов, каменщик использует трехчетверки, половинки и четверки, разрубая кирпич молоточком-киркой. В зависимости от архитектурного замысла швам в кирпичной кладке придается различная форма. Для разделки швов используется расшивка. Ковшом-лопаткой каменщик перелопачивает в ящике раствор и подает его на стену, расстилая ровным словем для будущей кирпичной кладки Каменщик может работать как в помещении, так и на открытом воздухе (возможно, на высоте). | |
| Доминирующие
интересы: Строительство, техника… Сопутствующие интересы: Физика. Математика. Черчение. Деревообработка… | |
Области применения: Строительство,
реставрация зданий, производственных помещений, мостов. | |
| Доминирующая профессиональная направленность: На работу с техникой, инструментами и чертежами Тест «Черчение-всё на букву Ш» | |
Необходимые качества, обеспечивающие
успешность в профессии: | |
| Медицинские ограничения: Сердечно-сосудистые заболевания. Заболевания дыхательных органов. Нарушения в работе опорно-двигательного аппарата. Склонность к простудным заболеваниям. Выраженные дефекты зрения и слуха. | |
| Востребованность
специалистов: Высокая
на рынке труда СПб и Лен. области. ********************************** ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, СКОЛЬКО ЗАРАБАТЫВАЕТ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫЙ КАМЕНЩИК? … НЕ МЕНЕЕ 1000$ В МЕСЯЦ! За последние шесть лет строительство жилья в СПб увеличилось более чем в два раза и эти темпы не спадают. Большинство жилых домов строятся в кирпичном и кирпично-монолитных вариантах. Как грибы после дождя возникают отдельные коттеджи и целые элитные поселки в пригородах. Растут объемы кирпичной кладки, растет потребность в КАМЕНЩИКАХ, растут их зарплаты. Сегодня это одна из самых дефицитных профессий на стройке. Крупные строительные организации ведут настоящую охоту за хорошими специалистами. Их привлекают не только высокими зарплатами, но и различными социальными льготами, вплоть до помощи в приобретении жилья. Но на высокую зарплату может рассчитывать далеко не каждый, а только профессионал высочайшей квалификации. (Источник информации — плакат, выпущенный при поддержке заводов НПО «Керамика», Ленстройкерамика, «Победа» и группы ЛСР) | |
| Начальное
профессиональное образование: + На производстве, строительстве Приглашаются выпускники школ СПб и Ленингр.области к обучению профессии каменщика: Тел. 050, (812) 277-54-20. +СПб Ижорский политехнический ПЛ. г.Колпино, бульвар Трудящихся, 29/54. Тел. (812) 481-62-65. +СПб ПЛ Метростроя. Ст. м. «Гражданский пр.». Ул. Демьяна Бедного, 21. Тел. (812) 558-12-28. +СПб ПУ № 7. Ст. м. «Звездная». Ж/д ст. «Купчино». Пр. Космонавтов, 96. Тел. (812) 727-04-80. +СПб ПУ № 116. Ст. м. «Пр.Ветеранов». Ж/д ст. «Ульянка». Пр. Народного Ополчения, 155. Тел. (812) 755-83-77. +Строительно-индустриальный ПЛ № 50 (Площадка 1). Ст. м. «Пионерская». Пр. Сизова, 17. Тел. (812) 393-41-88. +Строительно-индустриальный ПЛ № 50 (Площадка 2). Ст. м. «Площадь Мужества». Пр. Непокоренных, 13, корп. 7. Тел. (812) 534-17-49. Трудоустройство гарантировано! | |
Среднее специальное образование: | |
| Высшее образование: Как продолжение образования по техническим специальностям. | |
| Возможность продолжения образования и перспективы профессионального роста: Карьера: стажер — разнорабочий — специалист-каменщик — ведущий специалист — бригадир. При дополнительном повышении образования (среднее или высшее строительное образование) — прораб, строительный инженер, архитектор… | |
Каменщик
Вернуться назад в меню
Профессия каменщик
Раздел «История возникновения профессии»
Ремесло каменщика — одно из древнейших. Каменные строения существуют с первобытных времён. Древний мир оставил нам немало уникальных, величественных сооружений, тайны строительства которых до сих пор не изведаны. Тонкости профессионального мастерства часто передавались из поколения в поколение. Самые красивые города мира: Венеция, Париж, Санкт-Петербург, — все это дело рук каменщиков.
Каменные материалы с древних времен, наряду с деревом, составляют основу строительства. Еще в доисторический период, в так называемый «каменный век», человек сооружал из природных камней убежища пещерного типа и гробницы для могущественных предводителей. К таким сооружениям относятся так называемые дольмены, менгиры и кромлехи.
Дольмены — это две каменные плиты в человеческий рост, поставленные как опоры, на которые сверху положена такая же плита. Такие П-образные сооружения найдены во всех европейских землях, в Средней Азии, Индии, Скандинавии, на Кавказе и даже в Африке.
Другие памятники того же отдаленного времени — менгиры или большие грубые каменные колоды, поставленные стоймя, рядами или поодиночке.
Если менгиры поставлены так, что образуют круг, то они называются кромлехами. Сохранились остатки кромлех, состоящие из сотен огромных колод, а в середине их дольмен. По всей
вероятности, все эти каменные сооружения ставились или как религиозные памятники, или в честь важных лиц. Некоторые ученые думают, что кромлехи — это храм Солнцу.
Следующим этапом применения естественного камня в постройках было возведение из совсем неотесанных камней стен укреплений или жилищ. Камни накладывались друг на друга почти без всякого порядка.
Если камень не мог плотно прилегать к другому, то пространство между ними заполняли осколками; во всяком случае неведомые нам мастера старались так подбирать камни, чтобы они по возможности плотнее прилегали друг к другу без раствора. Такие стены для жилых построек ставились обычно около скалы или у стены крепости, чтобы достаточно было возвести лишь две стены, перекрыть двумя-тремя бревнами, наложить ветки вместе с листьями и присыпать землей.
В XI — XII веках большинство каменных построек (крепостные стены, сторожевые башни, храмы) возводили из природных грубо обработанных камней и плит. Кирпич применялся лишь в немногих сооружениях в качестве прокладных выравнивающих рядов каменной кладки. В последующем по мере развития производства кирпича (плинф) основной становится кладка из кирпича, а через 5 рядов ее укладывался из каменных плит (иногда толщиной до 0,5 м) прокладной ряд. При этом толщина слоя известкового раствора достигала, а иногда и превышала толщину кирпича.
В XV — XVI веках наряду с каменными крепостными стенами, монастырями и т. п. из грубообработанного и тесаного камня стали строить кирпичные дома. Размеры кирпича приблизились к современным: 30X 15X 9; 30X 14X 8; 29X ИХ 6,5 см. В конце XVII в. кирпичное производство развилось настолько, что кирпич стал ведущим в каменных конструкциях. В этот период была предпринята попытка установить однообразие кирпича по размерам. Для «Казенных» заводов устанавливался стандартный размер 7X3X2 вершка (31 X 14X 9 см) — «Государев кирпич».
Однако разрозненное кустарное ручное производство в набивных деревянных формах не позволяло решить эту задачу. Попытка регламентации размеров кирпича предпринималась также Петром Первым и предусматривала его длину 11 дюймов (280 мм), ширину 5 1/2 (140 мм) и толщину 3 дюйма без четверти (70 мм).
К началу XIX в. не только форма кирпича становится более правильной, но и качество заметно улучшается. В течение XVIII — XIX столетий стеновой кирпич в России в основном выпускался толщиной 11 и 1 1/2 вершка или 55 и 66 мм. Отсутствие стандартных размеров кирпича оставалось до 30-х годов нынешнего столетия. В этот период (XVIII — начало XX вв.) применялись в основном три способа кирпичных кладок: польская, или верстовая, тычковая и цепная. Причем верстовая (польская) была преобладающей. Это древнейший вид кладки, она не требовала кирпичей точных размеров.
Раздел «Фамилии, которые произошли от профессий дальних предков»
Каменщик
Эта фамилия имеет украинское или белорусское происхождение. Украинские фамилии такого типа образованы от уменьшительной формы имени или прозвища дальнего предка человека (причём как по мужской, так и по женской линии). Белорусские же могут происходить от профессии или указание на место жительства того или иного человека.
Камаев, Каменев, Камнев, Камушкин, Каменщиков… Прародители носителей этих и других фамилий с корнем -кам- явно имели дело с камнем – добывали его, обрабатывали, строили из него дома и т.п.
Лопатин.
Раздел «Социальная значимость профессии в обществе»
На протяжении не одного столетия продолжается бурный рост городов, поэтому профессия каменщика остается востребованной и актуальной. В настоящее время технические условия сооружения зданий изменились, появились монолитные каркасы, ускорились темпы строительства. Но это все не вытеснило ручную каменную кладку. Сегодня многие хотят придать своим домам, офисам и общественным зданиям уникальный вид, которого невозможно добиться без использования труда каменщиков.
В связи с развитием строительного дела и большими государствами и частными инвестициями в городское строительство, профессия строителя становится более актуальной на настоящий момент. Однако, в целом, востребованность таких работников остается средней, возрастая нерегулярно в зависимости от появления масштабных заказов. Во многом сходная с работой разнорабочего, профессиональная деятельность строителя предполагает решение ответственных заданий наряду с выполнением мелких строительных
Раздел «Массовость и уникальность профессии»
Профессия строителя относится к разряду массовых профессий. Обязанности включают в себя выполнение полного спектра ремонтно-строительных работ с обязательным соблюдением техники безопасности. Для того чтобы заниматься таким делом, необходимо наличие знаний основ строительных работ, а также обязательными навыками владения общими и специфическим инструментами строительства. Личностные качества включают в себя трудолюбие, усидчивость, внимательность, аккуратность, настойчивость и стремление доводить до конца начатое дело. Более того, отличная физическая форма, достаточные показатели здоровья, а также выносливость обеспечат высокую продуктивность при работе, как на открытом воздухе, так и в помещении.
Сложность труда каменщика зависит от уровня его квалификации. Простые рабочие выполняют самую тяжелую работу: приготавливают и доставляют раствор, выполняют кирпичную кладку и др. Все эти операции выполняются ими с использованием ручных инструментов. Руководит бригадой каменщиков квалифицированный мастер, в обязанности которого не входит выполнение подсобных работ. В обязанности каменщика-монтажника входит не только кирпичная кладка, но и установка сборных железобетонных конструкций, крыши. Оплата труда каменщиков зависит от квалификации, но даже самый низкоквалифицированный труд достойно оплачивается.
Раздел «Секреты профессионального мастерства»
С тех незапамятных времен, когда человек впервые научился, обжигая глину, делать из нее кирпичи, появилась профессия каменщика. Прошли не века, а тысячелетия, а каменщик как строил, так и продолжает строить надежные, долговечные и прочные сооружения. И будет еще столько строить, сколько жить человечеству. Вот уж где вечная профессия!
О том, что каменщик возводит жилье, знают все. Но из-под его рук рождаются не только всевозможные здания и сооружения, необходимые для повседневной жизни, а и шедевры зодчества, храмы, дворцы и башни. А знаменитые крепости, обеспечивавшие охрану от неприятеля многие века – все это создавали душа и руки простого каменщика.
Каменщик – это одна из разновидностей строительных специальностей, профессионал, который возводит здания, различные инженерные сооружения из материалов, как природных, так и искусственных. Основной вид деятельности каменщика включает в себя кладку из кирпича. Кирпич для разных нужд бывает очень различным, его размеры могут быть от сигаретной пачки до полколеса легкового автомобиля, а соответственно, и вес – от сотен грамм до пятидесяти килограммов.
Все кладочные операции производятся, как правило, вручную, каменщик пользуется только помощью инструментов и приспособлений. Вот где действительно встречаешь подтверждение выражению «ручная работа». Кроме того, что каменщик должен разбираться в видах и свойствах кирпича, знать назначение всех своих инструментов и уметь ими пользоваться, ему необходимо свободно ориентироваться в еще одном компоненте, без которого в наше время каменная кладка не производится.
Каждый кирпич каменщик укладывает на раствор. А уж какие они бывают разные – и по составу, и по консистенции, и летние, и зимние, и множество специальных – для различных видов кладки. И каждый из них должен быть знаком каменщику по своим свойствам, он не может растеряться и подождать, раздумывая, когда, каким и как нужно пользоваться. Потому что раствор попросту «схватится», «застынет» или затвердеет.
Так же каменщик должен знать основные технологии, применяемые для различных сооружений, способы кладки специфичных участков, а также соответствующие им нормы и правила для качественного выполнения своей задачи. Как видим, голова у каменщика просто обязана хорошо соображать, тупой человек каменщиком долго не проработает, его просто попросят – вон.
Работа каменщика обычно проходит под открытым небом, невзирая особо на погодные условия, будь то дождь, снегопад, ветер, стужа или жара. Так что отменное физическое здоровье – условие для него немаловажное. Ну и без физической силы и выносливости каменщик, как специалист, не состоится. Ведь самую большую нагрузку испытывают у него мышцы и суставы рук, если они слабые, человек потерпит неудачу и не станет специалистом.
Не менее важное качество – развитый глазомер, потому что при всех операциях ему нужен постоянный зрительный контроль над ходом и правильностью производимой работы. Исправить потом, не разрушая, будет уже невозможно. С помощью глазомера каменщик оценивает целостность кирпича, выбор нужной поверхности при облицовочных работах, ровность кирпичной кладки в целом. А выведение углов сооружений, а возведение башен, градирен и труб – о, здесь работают исключительно мастера от природы, с глазомером от Бога.
К тому же, работа каменщика требует усиленного внимания, концентрации и быстрой реакции на изменяющиеся условия во время работы. Также важно каменщику иметь нормальное зрение и слух, а хороший вестибулярный аппарат – просто необходим для работ, производимых на высоте. Ведь работать приходится не только на огражденных лесах, что отнюдь не добавляет желания пошатнуться и упасть, но и на узких «козлах», даже укладывать кирпич, находясь на корточках на действительно узкой стене. По всем параметрам получается, что каменщик – это фактически тот же летчик, только цель у него обратная – не улететь.
Обучиться профессии каменщика можно в строительных лицеях и колледжах. После учебы можно идти на стройку, чтобы оставлять людям память о себе не на годы – на века. Можно отшлифовать свое мастерство до уровня тех считанных специалистов, которые сложат трубы и церкви. А если появится желание, образование можно продолжить в средних или высших учебных заведениях.
Каменщик – это серьёзная и уважаемая профессия, требующая от человека полной самоотдачи и организованности. От того, какой дом построит каменщик, насколько качественно он сложит стены, зависит и долговечность здания, и микроклимат во внутренних помещениях. Отсюда – уют и комфортность проживания в доме, а значит, и здоровье его жителей.
Раздел «Известные люди прошлого по избранной профессии»
Вольные Каменщики (Масоны) – члены самого старого и многочисленного из существующих в современном мире братских светских обществ, которое уходит своими корнями глубоко в прошлое.
Современный Орден Вольных Каменщиков организационно оформился в начале XVIII века. В день рождества св. Иоанна Крестителя 24 июня 1717 года в лондонской таверне «Гусь и вертел» была учреждена первая в мире «Великая ложа», объединившая четыре «Малые ложи», собиравшиеся до этого времени в других городских тавернах. Таким образом, была создана масонская организация нового времени, положившая начало институту современного масонства, распространившемуся спустя пару десятилетий по всему Европейскому континенту. В 1723 году была опубликована «Книга Конституций» Джеймса Андерсона (1680 -1739) под названием «Конституции вольных каменщиков, содержащие историю, обязанности и правила этого древнего и весьма почтенного братства», которая была утверждена и принята за основной закон масонами. В «Конституциях», помимо прочего, содержалась мифическая история масонства от Райского сада до 1717 г. Цель союза Вольных Каменщиков обозначалась как стремление к нравственному самосовершенствованию, познанию Истины и самого себя, а также любовь к ближнему.
И в наши дни Братство ставит своей главной задачей способствовать нравственно-духовному совершенствованию человека, развитию в нем, в атмосфере содружества и взаимопомощи, высоких душевных качеств — основы, как его личного счастья, так и его наибольшей полезности для ближних. Братство активно занимается просвещением, благотворительностью, пропагандирует высокий уровень образования и социальной ответственности, устанавливая при этом высочайшие стандарты нравственных принципов.
Цвет кожи, национальность, политические или религиозные убеждения не могут стать препятствием для членства в Ордене, так как в ложах Братства запрещено обсуждать то, что может разъединять людей. Одним из самых удивительных аспектов масонства всегда было то, что так много разных людей из совершенно различных слоев общества могут мирно общаться между собой, никогда не обсуждая политику и не вступая в религиозные дебаты, во взаимной гармонии и дружбе и обращаться друг к другу «Брат». Вне зависимости от занимаемого положения в обществе, масоны относятся друг к другу как к «равным среди равных».
«Мы интересны друг другу потому, что мы разные», «Всегда поступай с другими так, как хотел бы, чтобы поступали с тобой» и «Никогда не делай другому того, что не хотел бы, чтобы делали тебе» — аксиомы для настоящих масонов.
Раздел «Известные люди наших дней»
Каменщик Тихонов А. работал бригадиром каменщиков, награждён орденом «Знак Почета» и ему присвоено звание «Заслуженный строитель БССР».
Раздел «Где можно получить данную профессию»
Вернуться назад в меню
обязанности, плюсы и минусы, интересные факты
Каменщик – специалист, создающий постройки из разных материалов – природных или искусственных, в основном из кирпича.
В его обязанности входит строительство и ремонт инженерных сооружений ручной кладки (дома, мосты и др.), в том числе монтаж плит перекрытий. Практически все это делается вручную, с использованием небольшого набора инструментов, поэтому каменщик должен знать все о видах и свойствах материала, с которыми он будет работать, и мастерски владеть строительным инструментом. Очень важная, и, пожалуй, самая значимая часть работы каменщика – выбор правильного раствора, так как их существует огромное множество: отличных по составу, консистенции, учитывающих погодные условия и время года, а также специальные виды кладки.
Кандидат на профессию каменщика должен обладать крепким здоровьем и физической выносливостью, ведь работать зачастую приходится под открытым небом, невзирая на погоду, вручную перенося кирпичи весом от 0,5 до 5 килограммов. У каменщика должен быть развит глазомер, чтобы точно и ровно укладывать камни, иначе конструкция может получиться неустойчивой. Работать часто приходится и на высоте, поэтому, если вы боитесь высоты, эта профессия не для вас.
Обучиться на каменщика вы можете, окончив специальное техническое учебное заведение (училище). Хороших, умелых специалистов, обладающих редким опытом, например укладки труб или строительства церквей, очень мало, поэтому они высоко ценятся.
Другие профессии из данной тематической группы
| КАМЕНЩИК |
Общая характеристика |
Каменщик участвует в возведении и ремонте жилых домов, мостов, промышленных и других сооружений. Производит монтаж в каменных зданиях железобетонных балок, плит, перекрытий и других сборных элементов, устанавливает оконные и дверные коробки, подоконные доски, производит конопатку и заливку швов в сборных железобетонных конструкциях, разбирает кирпичные своды всех видов, ремонтирует кирпичные стены, производит замену кирпичных и бутовых фундаментов в зданиях, осуществляет монтаж вентиляционных блоков. Использует ручные и механизированные орудия труда (кельму, кирку, лопату, расшивку). При кладке стен, приготовлении раствора, транспортировке материалов значителен объем ручного труда. Некоторые операции сложны и требуют мастерства (кладка колодцев, колонн и арок, заделка «пустот» новым кирпичом при соблюдении «швов» и «стыка» старой кладки и некоторые другие). Каменщик работает в помещении или на открытом воздухе, индивидуально или в составе бригады. Работа средней физической тяжести, может выполняться на высоте. Профессия имеет 2-4 разряды. |
| Требования |
Каменщик должен обладать физической силой и выносливостью, гибкостью и подвижностью тела и особенно рук, развитым чувством равновесия, отсутствием боязни высоты. Ему необходимы координация движений рук, точный глазомер, пространственное воображение, техническое мышление, устойчивое внимание, наглядно-обзорная память. |
| Медицинские противопоказания |
Работа противопоказана людям, страдающим заболеваниями сердечно-сосудистой системы, опорно-двигательного аппарата, нервно-психическими расстройствами; людям, имеющим предрасположенность к простудным заболеваниям. |
| Требования к профессии |
Должен иметь хорошую подготовку по физике, химии, математике, материаловедению. Необходимо знать: правила техники безопасности; приемы передачи сигналов, команд крановщику грузоподъемного крана; основные виды и свойства природных и искусственных строительных материалов, растворов; технологию возведения и монтажа частей здания; назначение, устройство, правила эксплуатации инвентаря, инструментов, приспособлений, применяемых при выполнении работ по кладке и ремонту каменных конструкций, зданий и сооружений. Каменщик должен уметь производить и разбирать различные виды кладки, производить в каменных зданиях монтаж сборных элементов, осуществлять работы по заделке швов в сборных конструкциях, ремонтировать кирпичные стены и фундаменты. Пути получения профессии: профтехучилища, технические колледжи, учебные центры и курсы. |
| Родственные профессии |
Штукатуры-каменщики, монтажники различных специальностей (монтажники-каменщики, монтажники различных видов оборудования, гидротехнических сооружений, котельных установок и др.). Посмотреть фотографии |
Минусы профессии каменщик
В заметке «В поисках подходящей работы» я обещался рассказать про минусы профессии каменщик. Сегодня мы разберем главные недостатки этой професии.
Работа на морозе (холоде)
Только не думайте, что я сейчас начну вас запугивать. Человек ко всему привыкает и к холоду тоже. Просто нужно психологически быть к нему готовым. Вы можете проследить процесс адаптации к холоду на моем примере.
Универ, третий курс. Знакомый приятель подрядился ремонтировать трактора. Работа практически в не отапливаемом боксе. На улице минус пять и мне его искренне жаль. Он убеждает что все ОК, но я почему то ему не верю.
Первая работа. На улице минус двадцать. Я бегу в теплый офис мимо бригады каменщиков. В голове только одна мысль: Безумцы! К обеду они все погибнут!
Несколько зим спустя. Работаю на отделке квартиры. Форма одежды парадная: спецовка и сланцы на босу ногу. Смотрю, как за окном электрики разматывают бухты кабелей. Думаю о том, что мои условия труда намного лучше. И зарабатываю я лучше. За окном минус сколько-то.
Через два года. Мы строим трехэтажное здание. Это моя первая зима на улице. Хотя не совсем на улице. Все окна закрыты полиэтиленовой пленкой. Так что ни ветер, ни снег не проникает внутрь здания. Условия тепличные, но я уже чувствую себя героем, одолевшим тяготы северного полюса.
Следующую зиму я встречаю каменщиком. Первые заморозки и первые ошибки. Я надел тяжелые ватники, неудобную зимнюю куртку и… две шапки. Одна как у бандитов с вырезом для глаз. Вторая страховочная, на всякий случай. Вы бы видели выражение лица моего ровесника, которой уже успел отработать по профессии каменщик лет десять. Он реально выпал в осадок от увиденного.
Еще через год. Наконец-то моя одежда соответствует реальным потребностям. Теплый, но легкий полукомбез и такая же куртка с капюшоном. Новость о том, что за окном минус двадцать уже не вызывает душевных потрясений и паники.
Вот как выглядит диалог двух каменщиков полностью адаптированных к холоду.
Как-то я не вышел на работу из-за того что мой градусник показывал минус двадцать семь. Официально работы прекращаются при минус двадцати пяти. Но не везде и не всегда.
По правилам я должен был явиться на работу, а после на усмотрение прораба. Но я забил. Не хотелось вставать рано, добираться до работы час, чтобы узнать о том, что работать мы сегодня не будем. Придерживаясь такой тактики я обычно оставался в выигрыше. Но в тот раз я ошибся. И меня разбудил звонок приятеля.
— Ты что не вышел?
— У меня минус двадцать семь на градуснике. А вы что работаете?
— Это утром было, сейчас ТЕПЛО, всего минус двадцать четыре. Дуй на работу, а то прогул поставят!
— Хорошо. К обеду приеду.
Вот так вот, друзья. Тепло на улице. Всего минус двадцать четыре)).
Еще один затык, который может помешать вам в освоении профессии каменщик – страх высоты. В той или иной степени он есть у каждого. И я не исключение. В свое время думал, что вряд ли сумею когда-нибудь его преодолеть и буду работать только на коттеджах.
Но человек ко всему привыкает и к высоте тоже. Как говориться, главное начать, а дальше легче. Со временем страх отступает, и ты просто перестаешь замечать, что работаешь на высоте. Беспокойство отступает настолько, что 4-5 этаж вообще не воспринимается как высота. Так чуть выше поверхности земли)).
Как привыкнуть к высоте
Но к этому конечно нужно прийти. Поначалу будет немного не по себе. Уменьшить остроту ощущений помогает снижение важности. Приведу всем известный пример. Вам нужно пройти по бревну, которое лежит на земле. Никаких проблем с этим не возникает. Стоит поднять бревно на несколько метров над землей, и задача уже не кажется такой простой. А если еще выше? В общем, чем значимее последствия ошибки, тем сложнее преодолеть себя.
Что помогает снизить важность? Использование страховки. В этом случае мозг понимает, что случайное падение, это еще не конец игры. Да, болтаться на веревке над пропастью не самое приятное занятие, но все-таки тебя затащат обратно, и вечером ты снова увидишь своих детей. Поэтому тем, кто сильно боится высоты применение страховки обязательно.
Конечно, она обязательна для всех, но каменщики часто ею пренебрегают. Работать с ней не слишком удобно, потому что страховка ограничивает движения. Постоянно пристегиваться и отстегиваться надоедает.
Два случая из практики
Отработав несколько лет на строительстве многоэтажных зданий, я, к великому счастью, не был свидетелем несчастных случаев. Было пару острых моментов, но все они связаны с грубейшим нарушением техники безопасности.
Случай первый. Я работал в шараш конторе, где никто не следил за трудовой дисциплиной. Фасадные стены поднимались без страховочных поясов, а каменщики часто шатались по этажам в пьяном виде. Однажды один такой не слишком трезвый товарищ поскользнулся прямо на краю ничем не огороженной плиты. Пару секунд он балансировал на высоте седьмого этажа, после чего благополучно завалился внутрь здания. В тот день ему выпал счастливый билет, но вряд ли он сумел по достоинству его оценить.
Случай второй. Каменщик поленился установить козлики и вместо них накидал друг на друга несколько пеноблоков. Естественно, ни к чему не пристегнулся. Работа велась на лоджии, у которой еще не было ограждения.
Под нагрузкой конструкция из пеноблоков начала распадаться, и каменщик, потеряв равновесие, заскользил прямо к краю. Каким-то чудом ему удалось затормозить и избежать падения с высоты четвертого этажа. Я работал на той же лоджии, только с другой стороны. Нас отделяло всего два метра, но все происходило так быстро, что я даже не успел пошевелиться. До сих пор помню его взгляд.
Как отличить каменщика, который абсолютно не боится высоты? Он подходит к краю (10 этажа) быстро, ставит ноги параллельно друг другу и сильно наклоняется вперед, чтобы увидеть кладку. Ткни его пальцем в спину, и он улетит вниз, настолько уязвимо его положение в этот момент.
Более аккуратный (пугливый? ) каменщик подходя к краю, замедляет скорость и занимает устойчивую позицию – одна нога спереди, другая сзади. Наклоняется вперед, в пределах разумного.
Каменщик-новичок пытается сделать невозможное – посмотреть вниз, находясь в метре от края. При этом он обязательно держится за что-нибудь руками. Убедившись, в тщетности своих попыток, он переходит в партер и добирается до края на четвереньках или на животе по-пластунски. В принципе, ничего страшного в этом нет, только коллеги не поймут и спецовка испачкается.
Физическая нагрузка
Каменщики имеют определенные льготы. При непрерывном стаже двенадцать с половиной лет выходят на пенсию на пять лет раньше. Этакая морковка, помогающая преодолевать особенности профессии.
Некоторые из них мы разобрали. Это холод и работа на высоте. Третье почетное место я присудил физической нагрузке. Почему третье? Потому что некоторые каменщики видят в ней приятную составляющую. Достаточно погуглить поисковую выдачу, чтобы в этом убедиться: «работаю на свежем воздухе, а не в душном офисе», «не могу без нагрузки, нужно двигаться, чтобы не заплыть жиром», «я выгляжу как Аполлон и все благодаря работе каменщиком».
Утрирую, но смыслу не изменяю. То есть некоторые физическую нагрузку считают необходимой составляющей своей жизни. И в принципе я с этим согласен. Другое дело, когда она чрезмерна и сочетается с другими отрицательными факторами (плохими погодными условиями). Летом работаешь в жару, зимой на холоде, осенью и весной в сырости.
В сезон рабочий день удлиняется вместе со световым. Если, конечно, хочешь поправить свои дела и заработать больше обычного. Да и выходной становится редким и нерегулярным явлением. Нагрузка при таком раскладе увеличивается примерно вдвое. Ее трудно назвать умеренной даже при богатом воображении. Скорее это вынужденная работа на износ, которая без следа для здоровья не проходит.
Если долго работать в таком режиме человеческий организм начинает давать сбой. У каменщиков проблемные места это позвоночник, колени, локти, запястья. За подробностями отсылаю к Яндексу. Он знает о профессиональных заболеваниях каменщиков лучше меня и с удовольствием вам о них поведает.
Можно, конечно никуда не дергаться и работать на одном месте. В сезон это не очень выгодно, но зато физическая нагрузка не столь велика. Максимум, увеличат рабочий день на один — два часа, чтобы по быстрее достроить здание. А так все по накатанной. Отработал положенные восемь часов и домой – реалаксировать. Или на любимую дачу, картошку полоть.
Почти в каждой оседлой бригаде есть пару каменщиков, которые в свободное время успевают заниматься спортом. Например, посещают тренажерный зал или спортивную секцию. Вот им точно физической нагрузки не хватает. Так что здесь все достаточно индивидуально.
Статья оказалась полезной? Поделитесь ссылкой с друзьями!
Вконтакте
Профессия каменщик | Про профессии.ру
Профессия каменщик никогда не теряла своей огромной актуальности, даже несмотря на все несомненные достижения современного строительства.
Каменщик — это рабочая профессия, которая подразумевает участие в возведении зданий, мостов, промышленных и не только сооружений из натурального камня и искусственных материалов, изготовленных из глины, известково-песчаных смесей, шлака и др.
Основные плюсы и минусы профессии каменщик
На сегодняшний день объемы городского и пригородного строительства растут огромными темпами, в особенности это касается жилых домов, возводимых по большей части из кирпича. Потребность в кирпичной кладке и хороших профессионалах по этой части тоже, соответственно, растет и растут зарплаты таких профессионалов.
На рынке даже наблюдается нехватка хороших каменщиков.
Минус профессии заключается в том, что востребованность работы каменщика со временем может снизиться. Может не только упасть потребность в строительстве, но и могут измениться технологии возведения зданий и сооружений, что очень вероятно при современных темпах технологического развития. Поэтому профессию каменщика лучше не рассматривать как единственный вариант на всю жизнь.
Личные качества и необходимые профессиональные знания и умения
В работе каменщика необходимы
- отличные знания по физике и химии, материаловедению,
- точный глазомер,
- четкое пространственное воображение,
- знание техники безопасности
- правил работы с инвентарем,
- сила, ловкость, физическая выносливость (практически всегда каменщики работают на открытом воздухе и в холодных неотапливаемых помещениях),
- хорошая координация,
- согласованность и взаимозаменяемость обеих рук,
- техническое мышление,
- навыки работы на компьютере,
- умение работать в команде.
Каменщик должен хорошо знать все основные свойства как природных, так и искусственных строительных материалов и растворов. Любой профессиональный каменщик должен быть готов к частой смене объекта строительства и даже временной перемене места своего пребывания.
Обязанности каменщика
В профессиональные обязанности каменщика входят кладка несущих стен, арок, фундаментов, колонн, сводов, конопатка и заливка швов, установка дверных и оконных блоков.
Образование
Образование каменщика можно получить в колледже или профессиональном техническим училище.
Возможно Вас заинтересуют:
Разработка урока «Моя будущая профессия».
Урок разработала Рахматуллина Танзиля Мухаметовна, преподаватель английского языка. ГБПОУ «Уфимский автотранспортный колледж».
Тема : Мой будущее профессия . Цели урока:
-практиковать обучающихся в употреблении слов, относящихся к теме «Профессия»;
— практиковать обучающихся в словообразовании;
— совершенствовать навыки аудирования с целью извлечения необходимой информации;
— совершенствовать коммуникативные навыки обучающихся по теме «Профессия»;
Задачи урока:
Образовательные : развивать навыки монологической устной и письменной речи; активизировать ранее изученную лексику по теме «Профессия и успех» в устной и письменной речи; навыки умения общаться на английском языке.
Развивающие : развивают интеллектуальные способности обучающихся; формировать умение выделять главное, сравнивать и анализировать.
Воспитательные : сформировать у обучающихся самостоятельность мышления, проявить интерес у обучающихся к будущей профессии, сформировать потребности в практическом использовании языка. Оборудование урока: доска, мультимедийное оборудование (проектор, интерактивная доска), ноутбук, учебник «Planet of English» -Безкоровайная Г.Т., карточки. Введение в тему урока. Вступительное слово учителя. Учитель : Доброе утро, друзья! Посмотри, пожалуйста, на экран (На презентации картинки людей многих профессий). Учитель : Сегодня поговорим о профессиях. Тема урока — «Моя будущая профессия». Активизация лексики по тема « Профессии ». Учитель: Обсуждая тему, мы часто можем встретить несколько слов, это: дзё, работа, профессия, род занятий, карьера.В чем разница между словами? Профессия — работа, требующая специального образования и обучения. Работа — регулярная оплачиваемая работа, которую вы выполняете для работодателя. Работа — выполнять работу, за которую вам платят. Род занятий — работа или профессия. Чем занимается твоя мама?
Карьера — это ряд работ, которые человек выполняет в своей жизни обычно в одной и той же сфере. Ex1. Прочитайте , переведите и подстав пропущенные слова : 1.He 2. завершит работу через два работа на General Motors . 3. Чем вы занимаетесь? 4. Срочная нужда в деньгах заставила его пойти на эту работу. Его карьера пошла вверх.6. Занимается земледелием. Укажите свое имя, возраст и род занятий в поле ниже 8. По профессии юрист 9. Профессия преподавателя очень низко оплачивается. 10.Моя последняя работа была в компьютерной фирме. 11. Он наконец получил…. В супермаркете. 12. Он стал дорожным строителем… .13. Меня интересует карьера на телевидении. 14. Его … важнее для него, чем его семья. Я начал… когда мне было 18. Ex2. Прочтите диалог и выберите правильный вариант:
1 — Я подал заявку / попросил несколько вакансий. — Есть у тебя какой-то? — О да. Я в / в рекламе сейчас! | 3 — Я дал / взял работу в отеле в центре города. — Поздравляю! Это полный рабочий день / полный рабочий день ? — Нет, это не так. Это неполный / неполный рабочий день. |
2 — Знаете, я ушел / нашел свою работу после спора с начальником! — Как долго вы без / из вашей работы? — Уже месяц.Но я иду на собеседование / беседу о приеме на работу сегодня утром! — Удачи! | 4 — Вы слышали новости? Сейчас Хелен занимает одну из первых / лучших вакансий в компании! — Это не удивительно. Она очень опытная: она делала / выполняла работу в течение многих лет. |
Ex 3. Повторите диктором и установите соответствие: ( Track 38, Planet из Английский -Безкоровайная 0008 9Т00070008 . « Угадай профессия »: Вот несколько профессий: каменщик, архитектор, модельер, менеджер, бухгалтер, кассир, программист, автомеханик, физик, дорожник.1. тот, кто строит стены из кирпича; тот, кто занимается дизайном одежды; кто-то, кто пишет компьютерные программы; 3. тот, кто получает наличные или расплачивается в магазине; 4. тот, кто ремонтирует автомобили; 5. тот, кто строит дороги; 6. кто-то, чья работа заключается в проектировании зданий; 8. человек, чья работа заключается в управлении компанией; 9. тот, кто изучает или работает в области физики; 10.кто-то, кто умеет хорошо считать и ведет финансовый учет бизнеса; Ex5. Установить соответствие :
1. учитель 2. врач 3. полицейский 4.клоун 5. почтальон 6. танцовщица 7. пожарный 8. пекарь 9. стоматолог 10. ученик 11. дорожный строитель 12.автомеханик | а) Он печет хлеб. |
Ex 6.Прослушайте отрывки, описывающие профессию и определите их: ( Track 39, Planet из English -Безкоровайная Г. 9Т0007) . Исправьте ошибки : 1. Дорожный строитель ходит к вам, когда болит. 2. Врач завел коров, свиней и овец. 3. Автомеханик учит английскому, французскому и греческому языкам. 4. Дантист приходит, чтобы тушить пожар. 5. Фермер сохраняет ваши зубы чистыми и белыми. Ex8. Выберите правильный вариант ответа :
Портной делает и ремонтирует _______________. одежда / мебель |
Фермер ухаживает за _______________ или выращивает продукты на ферме. животные / дети |
Врач поможет вам поправиться, когда вам _______________.грустный / больной |
За маленьким _______________ присматривает няня. животные / дети |
Учитель обучает детей в _______________. школа / фабрика |
Сантехник ремонтирует такие вещи, как трубы или _______________.зубы / туалеты |
Пожарный _______________ стреляет. драки / старты. |
Ex9. Прочитайте , переведите и выберите правильный вариант : Некоторые люди обнаруживают, что им повезет очень молоды, давая им направление, когда они выбирают (1)…. Джессика проявляла интерес к одежде и шитью с самого раннего (2) … что привело к тому, что она выиграла награды на школьных показах мод (3) … в подростковом возрасте. Она уверенно движется к (4) … карьере дизайнера костюмов.
Другим труднее найти свой путь. Даже люди, которые считают, что знают свою область (5) … интересы часто вводятся в заблуждение своими эмоциями или очарованием определенной работы. Итак (6) … молодые люди «хотят писать», но анализ показывает, что они заинтригованы тем, что, по их мнению, представляет собой жизнь писателя (7)…, не понимая, что это трудное ремесло.
К счастью, есть помощь для определения ваших интересов в виде (8) … тестов, в которых вы отвечаете на вопросы типа «или / или», если вас спросят, предпочитаете ли вы продавать одежду в магазине, или быть в (9) … из отдела автозапчастей, , ваша немедленная реакция может быть «ни то, ни другое». Тем не менее, небольшое предпочтение одному из этих вопросов, а также ваш выбор в других вопросах (10) … выявляют некоторые ваши интересы, которые, возможно, не были так очевидны раньше.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | Работа А раз A как A удачливых A дюйм A много A о А педагогический А заряд A должны | В карьера В ступень Â когда В сложный В о В все В похожи В психологический В сделка В может | C торговля C год C пока C разные С из C много C нравится C психиатрическая C ответ C банка | D оккупация D возраст D затем D чудесный D при D каждые D вид D физический D прицел D мог |
Домашнее задание . Дома вы можете подготовить групповые проекты или индивидуальные проекты «Моя будущая профессия».
.Профессия на английском языке с переводом
Привет, друзья. Работа — важнейший способ самореализации человека, ведь профессия со временем превращается в наше второе я. Во время знакомства или при заполнении официальных документов часто мы наравне с личными инициалами указываем и сферу деятельности, к которой принадлежим. Называть свою фамилию и имя по-английски мы уже научились, а сегодня разберемся с тем, как обозначаются профессии на английском языке. Рассмотрим описание должностей и проведем классификацию профессий по сферам деятельности.
Карточки с названиями профессий можно скачать в конце статьи
Когда вы учите английский, профессии «возникают» постоянно. Уже на самом первом уровне обучения возникает необходимость запомнить название хотя бы некоторых востребованных специальностей. Иначе, как же вы построить небольшой рассказ о своих близких и друзьях? Конечно же, в первую очередь вам потребуется выучить названия специальностей из вашей сферы.
Например, если вы работаете в театре, то имеет смысл запомнить не только слово «актер» (актер), но также и английские названия осветителя, режиссера, гримера и других профессий.Это позволит выстраивать более обширные монологи в разговорах о собственной специальности.
При этом, совершенно не обязательно запоминать все профессии. О названии многих специальностей вы сможете догадаться, если будете знать некоторые правила образования наименований профессий.
Как правило, в английском название специальности образует с помощью существительного или глагола, обозначающего сферу деятельности, и суффиксов -er / -or, -ist, -ian. Например, если человек танцор, то значит он занимается танцем.По-английски танец (впрочем, как и глагол «танцевать») звучит как «танец». Для того, чтобы получить слово «танцор», мы добавляем к основе танцевальный суффикс -er и получаем танцор. Подобным образом от глаголов образуются следующие названия профессий:
- краска — художник (рисовать — художник)
- писать — писатель (писать — писатель)
- translate — переводчик (переводить — переводчик)
- act — act (играть роль, действовать — актер).
А вот примеры профессий, образованных от существующих с помощью суффиксов -ist / -ian:
- искусство — художник (искусство — художник)
- beauty — косметолог (красота — косметолог).
Конечно, далеко не каждое название профессии образуется подобным образом. У некоторых наименований специальностей определить происхождение. Например, слово медсестра (медсестра) остается просто запомнить. Как правило, профессии на английском языке не изменяются по родам, но есть исключения. Например, актер / актриса (актер / актриса) или стюард / стюардесса (стюард / стюардесса). Некоторыми названиями профессий для того, чтобы обозначить род, могут добавляться существительные мужчина (мужчина) или женщина (женщина).Классическим примером, получившим заимствование и в русский язык, является бизнесмен / предприниматель (бизнесмен / бизнесвумен).
Некоторые наименования профессий на английском языке путем прибавления к основе суффикса -ee. Например, сотрудника (наемный работник) от глагола нанять (нанимать).
Как расспросить человека о его профессии на английском?
«Профессия» на английском звучит как профессия. Однако для того, чтобы расспросить человека по его специальности, это слово вам вряд ли пригодится.Чаще всего для того, чтобы спросить у собеседника о его роде деятельности, в английском используется два вопроса:
- Чем вы занимаетесь?
- Чем вы зарабатываете на жизнь?
Если вместо «Что вы делаете» вы спросите «Что вы делаете», то русскоязычный человек не ответит вам на вопрос о профессии, а начал рассказывать о том, что он делает в момент речи.
Для ответа на вопрос о профессии на английском используется глагол to be. Мы просто подбираем нужную форму этого глагола в зависимости от лица, о котором идет речь.То есть о себе, например, вы говорите Я учитель (Я учитель).
Что касается вопроса «Чем вы зарабатываете на жизнь», то его лучше задавать молодым людям или студентам, а не состоявшимся взрослым. Отвечают на такой вопрос обычно: Я работаю… и далее называют профессию.
После того, как вы получите название специальности, для развития беседы, можно поинтересоваться, какой вид работы действует собеседник: Какой вид работы вы выполняете? Ответом на такой вопрос является перечисление действий.Например:
- Я журналист и я пишу статьи. — Я журналист и пишу статьи.
- Я учитель, я обучаю испанскому в школе. — Я учитель, преподаю испанский в школе.
Если вы хотите уточнить, в какой сфере работает собеседник, то можно использовать вопрос: Какое направление работы вы занимаетесь? А для того, чтобы узнать название компании, использовать фразу На кого вы работаете? Отвечают на такой вопрос следующим образом: Я работаю на CNN (Я работаю в CNN).
Распространенные профессии на английском
На начальном этапе изучения необходимо запомнить названия наиболее распространенных специальностей, таких, как водитель, учитель, врач и т. п. Эти знания пригодятся для того, чтобы понимать элементарные тексты и уметь построить хотя бы небольшую беседу. Ниже мы составили список профессий на английском с переводом.
| 30 популярных профессий | |||
| Название | Транскрипция | Произношение | Перевод |
| Актер | [æktə] | [актэ] | Актер |
| Актриса | [æktrəs] | [актрэс] | Актриса |
| Няня | [beibi ‘sitə] | [бэйби ситэ] | Няня |
| Строитель | [дом] | [билдэ] | Строитель |
| Бизнесмен (женщина) | [bɪznəsmən] | [бизнэсмэн] | Бизнесмен |
| Повар | [kʋk] | [кук] | Повар |
| Повар | [ʃef] | [шэф] | Шеф-повар |
| Главный | [ʧi: f] | [чииф] | Начальник |
| Делопроизводитель | [klɑ: k] | [клаак] | Служащий |
| Космонавт | [kɔzmənɔ: t] | [коузмэнот] | Космонавт |
| Стоматолог | [зубной] | [дэнтист] | Стоматолог |
| Врач | [dɔktə] | [доктэ] | Доктор |
| Драйвер | [draıvə] | [драйвэ] | Водитель |
| Инженер | [enʤı’nıə] | [энджиниэ] | Инженер |
| Фермер | [fɑ: mə] | [фаамэ] | Фермер |
| Бортпроводник | [flaɪtə’tendənt] | [флайтэтэндэнт] | Стюардесса |
| Направляющая | [gaıd] | [гайд] | Гид, экскурсовод |
| Парикмахер | [hɜə, dresə] | [хээдрэсэ] | Парикмахер |
| Домохозяйка | [hauswaıf] | [хаусвайф] | Домохозяйка |
| Журналист | [: nəlıst] | [джёнэлист] | Журналист |
| Юрист | [lɔ: jə] | [лоойэ] | Юрист |
| Менеджер | [mænıʤə] | [маниджэ] | Менеджер |
| Музыкант | [mju: ’zıʃən] | [мьюзишэн] | Музыкант |
| Пилот | [наклейка] | [пайлэт] | Летчик |
| Сотрудник полиции | [pə’li: s’ɔfısə] | [пэлис офисэ] | Полицейский |
| Секретарь | [sekrətrı] | [сэкрэтри] | Секретарь |
| Продавец | [ʃɔpə’sıstənt] | [шопэсистэнт] | Продавец |
| Солдат | [səulʤə] | [соулджэ] | Солдат |
| Спортсмен | [spɔ: tsmən] | [споотсмэн] | Спортсмен |
| Портной | [teılə] | [тэйлэ] | Портной |
| Учитель | [ti: ʧə] | [тичэ] | Учитель |
| Ветеринарный врач | [vetərı’nɜərıən] | [витэринэриэн] | Ветеринар |
| Официант | [weıtə] | [уэйтэ] | Официант |
| Официантка | [weıtrs] | [уэйтрэс] | Официантка |
| Писатель | [raıtə] | [райтэ] | Писатель |
Этот список профессий на английском языке легко заучить наизусть, т.к. данные слова будут часто встречаться при изучении диалогов и переводе текстов. В технологии обозначения более узких раздел сфер. Эти английские термины необходимо знать при поступлении в зарубежные университеты ( чтобы выбрать будущую профессию ), а также для составления резюме (, чтобы правильно указать полученную специальность и должность, на которую претендуете ).
Экономика, управление и финансы
В современном мире значительная часть специалистов работает в офисах.Перечисленные ниже должности и управленческие позиции встречаются сегодня практически в каждой компании, вне зависимости от ее деятельности:
| Экономическая сфера | ||
| Наименование | Транскрипция | Перевод |
| Бухгалтер | [ə’kauntənt] | Бухгалтер |
| Администратор | [əd’mınıstreıtə] | Администратор |
| Ассистент | [ə’sıstənt] | Помощник, ассистент |
| Поверенный | [ə’tə: nı] | Адвокат |
| Аудитор | [ɔ: dıtə] | Аудитор |
| Банкир | [bæŋkə] | Банкир |
| Брокер | [brəukə] | Брокер |
| Бухгалтер | [bυk̗ki: pə] | Счетовод |
| Владелец бизнеса | [bıznıs’əunə] | Предприниматель |
| Представитель компании | [bıznıs, reprı’zentətıv] | Торговый представитель |
| Кассир | [kæ’ʃıə] | Кассир |
| Дилер | [ди: lə] | Дилер, распространитель |
| Директор | [dı’rektə] | Директор компании, член совета директоров |
| Дистрибьютор | [dıs’trıbjutə] | Дистрибьютор |
| Экономист | [i: ’kɔnəmıst] | Экономист |
| Предприниматель | [, ɔntrəprə’nə:] | Владелец, бизнесмен |
| Эксперт | [экспə: т] | Эксперт, консультант |
| Финансист | [faı’nænsıə] | Финансист |
| Товаровед | [gudz’mænıʤə] | Товаровед |
| Головка | [хед] | Глава (отдела, департамента) |
| Инспектор | [ın’spektə] | Инспектор, контролер |
| Страховой агент | [ın’ʃuərəns’eıʤənt] | Страховой агент |
| Производитель | [mænju’fækʧərə] | Владелец промышленного предприятия |
| Торговец | [mə: ʧənt] | Коммерсант |
| Нотариус | [nutərı’pʌblık] | Нотариус |
| Персональный помощник | [pə: snlə’sıstənt] | Личный секретарь |
| Производитель | [prə’dju: sə] | Продюсер |
| Риэлтор | [rıəltə] | Риэлтор |
| Ресепшн | [rı’sepʃənıst] | Секретарь в приемной |
| Руководитель | [sju: pəvaızə] | Контролер, супервайзер |
Бюджетная сфера
В этом разделе приведем наименования профессий, связанного с образованием, медициной и государственной службой.Конечно, на такие посты не всегда берут иностранцев, но для общего развития их обозначения необходимо. Итак, изучим, как называются отзывы о профессии на английском языке с переводом на русский.
| Специальности бюджетной сферы и государственной должности | ||
| Названия | Транскрипция | Перевод |
| Кардиолог | [kɑːdɪˈɒlədʒɪst] | Кардиолог |
| Государственный служащий | [sıvl’sə: vənt]] | Чиновник, госслужащий |
| Священник, иерей | [klə: ʤımən, pri: st] | Священник, священнослужитель |
| Заместитель | [депьюти] | Заместитель, депутат |
| Преподаватель | [edju: keıtə] | Воспитатель |
| Пожарный | [faɪəfaɪtər] | Пожарный |
| Завуч | [hed’ti: ʧə] | Завуч |
| Следователь | [ın’vestıgeıtə] | Следователь |
| Судья | [ʤʌʤ] | Судья |
| Министр | [mɪnɪstə] | Министр |
| Медсестра | [число: s] | Медсестра |
| Врач акушер | [ɔbste’trıʃən] | Акушер |
| Окулист | [kjulıst] | Окулист |
| Педиатр | [pi: dɪə’trɪʃn] | Педиатр |
| Политик | [pɔlı’tıʃən] | Политик |
| Прокурор | [pʌblık’prɔsıkju: tə] | Прокурор |
| Государственный секретарь | [sekrətri əv steɪt] | Государственный секретарь, Министр (в США министр иностранных дел) |
| Сервисмен | [sə: vısmæn] | Военнослужащий |
| Хирург | [sə: ʤən] | Хирург |
| Налоговый инспектор | [tæks ɔfısə] | Налоговый инспектор |
Творческие профессии
Особое место в списке профессий на английском занимают специальности в сфере искусства.Танцы, живопись, стихи, фотография — многие из нас занимаются творчеством в свободное время. Немало сейчас и тех, для кого искусство является основным родом деятельности.
| Сфера искусства и творчества | ||
| Наименование | Транскрипция | Перевод |
| Архитектор | [: kıtekt] | Архитектор |
| Художник | [: tıst] | Артист, художник |
| Автор | [ɔ: θə] | Автор текстов, произведений |
| Оператор | [kæmrəmæn] | Кинооператор |
| Хореограф | [kɔrı’ɔgrəfə] | Хореограф |
| Композитор | [kəm’pəuzə] | Композитор |
| Проводник | [kən’dʌktə] | Дирижер |
| Копирайтер | [kɔpɪraɪtə] | Копирайтер, составитель текстов |
| Декоратор | [dekəreıtə] | Дизайнер-оформитель |
| Дизайнер | [dı’zaınə] | Дизайнер-проектировщик |
| Редактор | [редакция] | Редактор |
| Кинорежиссер | [fɪlmdı’rektə] | Кинорежиссер |
| Имиджмейкер | [ımıʤ’meıkə] | Имиджмейкер |
| Переводчик | [ın’tə: prıtə] | Переводчик |
| Ювелир * | [ʤu: ələ] | Ювелир |
| Модель | [мёдл] | Модель, манекенщица |
| Художник | [peıntə] | Живописец |
| Философ | [fı’lɔsəfə] | Философ |
| Фотограф | [fə’tɔgrəfə] | Фотограф |
| Поэт | [puıt] | Поэт |
| Ученый | [saıəntıst] | Ученый |
| Сценарист | [skriːnraɪtər] | Сценарист |
| Скульптор | [skʌlrtə] | Скульптор |
| Стилист | [стандартный] | Стилист |
| Татуировщик | [tə’tu: ıst] | Тату-мастер |
* Часто встречается написание этой профессии с удвоенной буквой: Ювелир.
Сфера услуг, строительство и рабочие специальности
А кому-то по душе более скромные, но стабильные рабочие профессии. Да и поговорку на руке на руке и на руке никто не отменял, поэтому название рабочих профессий на руке тоже не помешает знать.
Другие темы английского: Описание внешности человека на английском языке, а также брови, глаза, ресницы
| Сфера услуг, строительство и производство | ||
| Наименование | Транскрипция | Перевод |
| Регулятор | [ə’ʤʌstə] | Сборщик, наладчик |
| Агроном | [əg’rɔnəmıst] | Агроном |
| Бейкер | [beıkə] | Пекарь |
| Бармен | [bɑ:, ten] | Бармен |
| Телохранитель | [bɒdɪɡɑ: d] | Телохранитель |
| Каменщик | [brık, leıə] | Каменщик |
| Мясник | [buʧə] | Мясник |
| Смотритель | [kɜə, teıkə] | Смотритель, сторож |
| Плотник | [kɑ: pıntə] | Плотник |
| Оператор компьютера | [kəm’pju: tə’ɔpəreıtə] | Оператор ПК |
| Бетонщик | [kɔnkri: t’wə: kə] | Бетонщик |
| Кондитер | [kən’fekʃnə] | Повар-кондитер |
| Контроллер | [kən’trəulə] | Диспетчер |
| Курьер | [kurıə] | Курьер |
| Крановщик | [kreın’ɔpəreıtə] | Оператор строительного крана |
| Доярка, Доярка | [dɜərımeıd, mılkə] | Доярка |
| Посудомоечная машина | [dı, wɔʃə] | Посудомойщик |
| Электрик | [ılek’trıʃən] | Электрик |
| Монтажник | [ı’rektə] | Монтажник |
| Рыбак | [fıʃəmən] | Рыбак |
| Слесарь | [фут] | Монтажник, установщик |
| Мастер | [fɔ: mən] | Бригадир, мастер |
| Садовник | [gɑ: dnə] | Садовник |
| Стекольщик | [gleızjə] | Стекольщик |
| Защитный кожух | [гɑ: d] | Охранник |
| Дворник | [ʤænıtə] | Уборщица |
| Столяр | [ınə] | Столяр |
| Письмо, почтальон | [letə, pəustmən] | Почтальон |
| Библиотекарь | [laı’brɜərıən] | Библиотекарь |
| Погрузчик | [ləudə] | Грузчик |
| Слесарь | [lɔksmıθ] | Слесарь |
| Механик | [mı’kænık] | Механик |
| Фельдшер | [medıkələ’sıstənt] | Фельдшер |
| Шахтер | [maınə] | Шахтер |
| Штукатур | [plɑ: stərə] | Штукатур |
| Сантехник | [plʌmə] | Сантехник |
| Портер | [p: tə] | Портье, швейцарский |
| Принтер | [prıntə] | Печатник, работник типографии |
| Мастер по ремонту | [rı’pɜərə] | Мастер, ремонтник |
| Матрос | [смотреть] | Моряк |
| Сапожник, сапожник * | [ʃu:, meıkə, kɔblə] | Сапожник |
| Смит | [smıθ] | Кузнец |
| Специалист | [специальный] | Специалист |
| Дворник | [stri: t’kli: nə] | Дворник |
| Машинист поезда | [treın’draıvə] | Машинист |
| Тренер, тренер | [трейнə] | Тренер |
| Турагент | [trævl’eıʤənt] | Туристический агент |
| Тернер | [tə: nə, kəuʧ] | Токарь |
| Неквалифицированный рабочий | [ʌn’skıld’leıbərə] | Разнорабочий |
| Сварщик | [сварной шов] | Сварщик |
| Прораб | [wə: k, sju: pərın’tendənt] | Прораб |
* Термин Cobbler имеет несколько значений по английскому языку.Помимо профессии сапожника он способен описывать « фруктовый пирог » и « плохого мастера », поэтому внимательно следите за контекстом высказывания.
Скачать:
Профессии и занятия
Теперь вам известны обозначения современного профессий. Повышайте свой уровень знаний и улучшайте разговорный английский с уроками от нашего сайта! До новых встреч!
.